Convegno: Dove sta andando la scuola?
Dove sta andando la scuola?
Disturbi dell’apprendimento e diagnosi sui bambini. Leggi l’articolo completo »
Notizie da Diogene- Rivista di filosofia- dicembre 2008 febbraio2009
Aspie For Freedom ha indetto per il 18 luglio la Giornata mondiale dell’orgoglio autistico. “L’autismo non è una patologia ma una neurodiversità. Gli autistici, quindi, devono smetterla di curarsi e rivendicare la propria identità, come hanno fatto i neri, le donne e tante altre minoranze oppresse”.
Diogene, n. 13
Discorso di GIORGIO ANTONUCCI in occasione del premio a PIERO COLACICCHI
GIORGIO ANTONUCCI: “…Quando studiavo all’università avevo già notato che succedeva spesso, da parte dei medici, che le persone che erano sotto le loro cure non venivano trattate come appunto delle persone che hanno bisogno di consigli e di indicazioni per migliorare la loro salute, ma come delle cavie



su cui fare esperimenti o come degli oggetti su cui lavorare..” “..La psichiatria che si fonda su concetti falsi pretende di costringere le persone a seguire i suoi trattamenti. E’ per questo che ho lavorato per tanti anni nell’istituzione, per eliminare ogni tipo di costrizione…” “..Il primo punto della violazione dei diritti umani è non rispettare la libertà degli altri, specie poi non rispettare la libertà degli altri sulla propria salute:
http://www.youtube.com/watch?v=HIHPouuLb-w
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ASSEGNAZIONE DEL PREMIO “GIORGIO ANTONUCCI”
Il premio “Giorgio Antonucci” sarà conferito a Piero Colacicchi
per il suo impegno, di alta qualità, nella lotta a favore degli immigrati.
PREMIAZIONE DEI SOSTENITORI E DEI VOLONTARI
13° Convegno Nazionale della Globalita’ dei Linguaggi
Servizi Sociali
Disagio Giovanile
Università Popolare di MusicArTerapia
Master in MusicArTerapia Università di Roma “Tor Vergata”
Confederazione Nazionale
Università Popolari Italiane
13° Convegno Nazionale della Globalita’ dei Linguaggi
10-11-12 Ottobre 2008
Riccione
Teatro del Mare - Via Don Minzoni
“Integrazione / Intercultura / Interdisciplina”“
Temi
Dalla parte dell’ “altro”
Non “adattamento” , ossia adeguazione a una realtà esterna con rinuncia almeno parziale della propria identità, ma “accomodamento”, che è trovare un proprio spazio nella realtà con una
‘arte di vivere’ insita in ogni essere vivente.
Comunicazione ed espressione con tutti i linguaggi
Aldilà delle differenze linguistiche, fare leva sui potenziali dell’homo loquens radicati nel corpo “matrice di segni”
Come superare il pregiudizio
“Valorizzazione” delle identità psicofisiche, etniche, religiose, culturali in un’ottica di “parità” e
con la curiosità antropologica della scoperta; non “valutazione” in base a qualsivoglia criterio ancorché “scientifico”.
Interdisciplinarità, tattiche e strategie
Dalla collaborazione tra docenti e classi inventando progetti per l’oggi, alla progettazione di
nuovi percorsi e programmi per la scuola di domani.
Centri integrati di aggregazione giovanile
Per una socializzazione degli adolescenti (‘normali’, handicappati, immigrati) oltre la
fascia dell’obbligo scolare, come prevenzione alla tossicodipendenza e alla criminalità, con la formazione pratica degli operatori di base. Esperienze e proposte.
Progetti di integrazione
anche in situazioni istituzionali a rischio di emarginazione.
Pubblicato il 4 Luglio, 2008
Categoria: Eventi
E’ vietato uccidere la mente dei bambini- IV Convegno internazionale
ISTITUTO DI SPERIMENTAZIONE E DIFFUSIONE
DEL TEATRO PER I RAGAZZI E I GIOVANI
CENTRO STUDI GIOVANNI CALENDOLI – ONLUS
In collaborazione:
Comune di Montegrotto Terme
Uffcio Scolastico Provinciale – Padova
IV CONVEGNO INTERNAZIONALE
È VIETATO UCCIDERE LA MENTE DEI BAMBINI
Condizione e disagio infantile: liberarsi dalla necessità dei farmaci
Venerdì 5 settembre 2008
Montegrotto Terme (Padova)
Sala Teatro del Palazzo del Turismo
Via Scavi
Direzione scientifica: prof. Ivano Spano - Università di Padova
Ingresso libero con iscrizione
Pubblicato il 4 Luglio, 2008
Categoria: Eventi

